共和國六小福

一本建立正確財富觀念的最佳讀本

臺北市立建國高級中學校長 蔡炳坤寫於2010/9/29

從小到大，國內的中小學教育重結果而輕過程，所以比較注重標準答案、結果一制性、依樣畫葫蘆，對於另類思考、替代方案、創新想法等則相對忽略。這樣的教育方式或許可以教出好成績，但卻不容易與生活知能相結合，更進一步講，或許對考試升學有利，但對於生涯發展未必有幫助。舉一個例子，有關經濟學的理論、制度、原理原則等，在相關課程中（如高中的「公民與社會」）多少都有涉獵，學生讀過之後可以朗朗上口，甚至考高分，但與之息息相關且與生活緊密結合的『理財』觀念，卻是學生普遍缺乏的，未久之前，曾有將金融教育、『理財』等納入課程之議，接著馬上面臨的討論卻是考試考或不考、要如何考的問題，的確令人不可思議。此現象不只在學校教育如此，在家庭教育亦然，即使是身為理財專家的父母親，也很少與孩子們有計畫地討論理財方面的知能，總認為長大了自然就會、到時候學校就會教、出了社會就會懂得，然而，事情的真相是，錯過了好奇、探索的青少年關鍵階段，長大之後已然失去熱情與興趣，未必理所當然地符合大人們所期待的「自然就會」。

    耶魯大學終身教授陳志武先生，是知名的財金專家和暢銷書作家，他的大作《耶魯老爸的私房財富課》，以對話的方式記錄著與女兒之間，討論有關『理財』的觀念、知能與態度。全書共分成22個主題，22堂課，前後進行達兩年之久，給女兒一個正確的金融、財富觀念，對各種商業模式也有全盤的了解。書中所舉案例又都是大家耳熟能詳的頂尖企業，從比爾蓋茲的零邊際成本【微軟】商業模式談起、沒花過一分錢做廣告也能響譽全球的Starbucks、以『天天平價』為口號壓低成本提高利潤的War-Mart、到『訂製加直銷』模式的戴爾電腦等等，都是青年創業的楷模，也都是另類思考、替代方案、創新想法的成功典範，讀來不僅倍感親切，更是發人省思。

    綜覽全書，我至少有三個感動：一是陳志武教授的用心良苦，不只透過對話引導女兒建立正確的財富觀念，並出書讓更多青少年朋友分享，這在國內實屬少見。二是注意到了商業道德的重要性，強調不能只顧商業利益而傷害了人們的健康，此在今日利益掛帥的現實社會中，有如一道清流，實屬難得。三是詮釋了財富與公益的最適結合模式，以『財富本來就來自社會，最後也應該用之於社會』為基調，並舉洛克斐勒從事公益事業的理念，詮釋了「授人以魚，不如授之以漁」的真義，實屬卓見。

    基於上述，忝為高中教育工作者，我非常樂意推薦這本書給為人父母者，可做為親子之間親密對話的題材；給中小學老師們，可做為融入相關課程教學的補充教材；給中學生們，可做為建立正確財富觀念的讀本。